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新教材背景下的喜和忧
引用本文:王颖.新教材背景下的喜和忧[J].青海教育,2004(10).
作者姓名:王颖
摘    要:作为一线教师,由于长久以来传统教学模式的影响,思想中总有一种上课老师滔滔不绝,学生洗耳恭听的定律.而如今,要变为让学生成为学习主体,让学生多讲,老师少讲时,确实有些不适应.……

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