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新课程背景下中小学教师专业化发展探究
引用本文:王世勇.新课程背景下中小学教师专业化发展探究[J].考试周刊,2011(55):19-20.
作者姓名:王世勇
作者单位:康县周家坝中学,甘肃康县,746501
摘    要:新课程改革为我国基础教育带来了全新的教育理念,尤其对广大中学教师的素质提出了新的要求,也为他们的发展提供了新的机遇与挑战。要使广中小学教师适应新课程的要求,提高教育教学质量,就必须建立起适合中学教师专业化发展的模式。

关 键 词:新课程  中小学教师专业化  有效途径
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