善于发现和反思,创设有效课堂 |
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引用本文: | 张如祥.善于发现和反思,创设有效课堂[J].考试周刊,2011(55):84-84. |
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作者姓名: | 张如祥 |
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作者单位: | 金湖县实验小学,江苏金湖,211600 |
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摘 要: | 教师的业务能力和水平是教师立身之本,在平时的教学工作中坚持不断发现,不断反思,不断探索,不断总结,不断创新,业务能力才能不断提高。本文作者结合《对称》这一课例进行了教学反思,在反思中获得了一些经验和启发。
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关 键 词: | 数学教学发现 反思 有效课堂 |
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