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创造力开发:研究生教育的个人价值取向
引用本文:肖云龙,陈媛.创造力开发:研究生教育的个人价值取向[J].美中教育评论,2006,3(4):23-25,29.
作者姓名:肖云龙  陈媛
基金项目:中南大学研究生教育创新工程立项项目(中大研字[2005]22号).
摘    要:在发展知识经济的时代,研究生教育应当将创造力开发作为促进研究生个人发展的一种价值取向。本文对研究生教育的创造力开发价值及价值的实现进行了阐述。

关 键 词:研究生教育  创造力开发  个人价值
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