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| 浅议摆脱“绝对规则”的语法教学 | |
| 引用本文： | 陈昊.浅议摆脱“绝对规则”的语法教学[J].读与写:教育教学刊,2012(1):76. |
| 作者姓名： | 陈昊 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部 |
| 摘 要： | 把英语语法作为僵死的、权威的规则灌输给学生,不仅抹杀了语言的生动性,也扼杀了学生学习英语的积极性,合适的英语语法教学是英语学习的基础,也是掌握英语语言的关键。 |
| 关 键 词： | 语法 规则 语法意识 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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