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| 寻找阅读教学的读写结合点 | |
| 引用本文： | 马娟.寻找阅读教学的读写结合点[J].小学教学参考,2013(6). |
| 作者姓名： | 马娟 |
| 作者单位： | 江苏宿迁市宿城区实验小学,223800 |
| 摘 要： | 阅读教学是小学教学的重要组成部分,它是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节.如何在阅读教学中对学生进行读写结合的训练,这是我们每一位语文教师都应该思考的问题.读写训练在学生的全面发展中占有重要的地位.如何发挥阅读教学中读写结合的重要作用,从而更好地把握阅读教学,需要每一位语文教师的努力与探讨.在教学中,我们要寻找读与写的结合点,让读与写比翼齐飞,实现让学生善读、巧说、乐写的目标. |
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