首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学语文写字教学策略
引用本文:
陶登春.小学语文写字教学策略[J].小学教学参考,2013(6).
作者姓名:
陶登春
作者单位:
广西南丹县第三小学,547200
摘 要:
汉字作为世界上最古老的文字之一,是记录我国语言的符号系统.汉字不仅是一种文化的承载形式,也是一种民族精神的体现.语文课程标准强调了写字教学在低年级教学中的重要性.但是在小学的实际教学过程中,因为时间紧、教学任务重等因素,写字教学这一重要环节被忽视了.小学语文教师的教学任重道远.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号