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| 故事剪贴——推荐一种大班语言教育活动 | |
| 引用本文： | 庞欣 ,高岚.故事剪贴——推荐一种大班语言教育活动[J].早期教育,1987(9). |
| 作者姓名： | 庞欣 高岚 |
| 摘 要： | 故事剪贴是大班课外语言活动的一种可行而有效的形式,即由幼儿自己搜集或由教师提供各种废旧的画报、书皮封面、图书等,让幼儿利用这些废旧画纸,按照自己想象的情节进行剪贴,构成一幅故事画,然后再把故事讲给其他孩子听。大班幼儿的思维发展水平柑连贯语言的表述能力为故事剪贴活动提供了基础.幼儿 |
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