用六因素单元教学法教学圆柱体积的设计 |
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引用本文: | 胡桂武.用六因素单元教学法教学圆柱体积的设计[J].湖南教育,1987(4). |
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作者姓名: | 胡桂武 |
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作者单位: | 慈利县教研室 |
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摘 要: | 设计构想对于小学生来说,圆柱体积公式的推导、理解和掌握,均有一定难度。为攻克这一难点,我们准备基本上采用黎世法教授提出的“自学·启发·复习·作业·改错·小结”六因素单元教学法,设计这节课的教学程序,以取得良好的教学效益。使用课本通用五年制小学数学课本十册第19~20面。教学要求使学生理解和掌握圆柱体积的计算公式,并能运用公式
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