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浅谈语文课堂教学效果的提高
引用本文:张晓莉.浅谈语文课堂教学效果的提高[J].华章,2007(9):136-136.
作者姓名:张晓莉
作者单位:东北工程技术学校,黑龙江,哈尔滨,150030
摘    要:语文教学关键在一个"活"字."活"之所以被视为语文教学的"关键"与"生命",其原因就在于它创造了教师、学生、教材融为一体的和谐境界,这也恰恰是每一位语文教师以最大的热忱和毕生心血所上下求索的理想境界.只有这样才能提高课堂效果.

关 键 词:无语文课  教学效果
文章编号:1009-5489(2007)09-0136-01
修稿时间:2007年8月7日
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