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| 搭建课程立交桥,激发成长心动力——潍外“从个体出发的新课程”解读 | |
| 引用本文： | 程新民,王秀德.搭建课程立交桥,激发成长心动力——潍外“从个体出发的新课程”解读[J].新教育(海南),2015(2):80-81. |
| 作者姓名： | 程新民 王秀德 |
| 作者单位： | 山东省潍坊市潍坊外国语教育集团 |
| 摘 要： | 时间标注足迹,数字镌刻成长。2001年,潍坊外国语学校成功创建并招收1300名学生,潍坊大地新增一支优质教育生力军;2011年,迎来十年校庆的潍坊外国语学校学生规模达到3600名,成为齐鲁知名学校;2012年,潍坊外国语学校顺时应势成立教育集团,成功迈入新十年"名校集团化"发展轨道;2014年,集团成为拥有三所成员校、7000名学生的省内外教育品牌。抓住课程关键,构建全新体系。学校在发展过程中始终 |
| 关 键 词： | 外国语学校 教育集团 顺时应势 教育品牌 新课程体系 课改要求 十年 课堂中心 基础教育发展 课堂生态 |
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