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| 开启学生思维大门的钥匙——浅谈高中化学课堂提问策略 | |
| 引用本文： | 黄丹.开启学生思维大门的钥匙——浅谈高中化学课堂提问策略[J].考试周刊,2011(82):190-190. |
| 作者姓名： | 黄丹 |
| 作者单位： | 江苏省西亭高级中学,江苏南通,226000 |
| 摘 要： | 提问是高中化学课堂教学中的重要环节,高效的化学课堂离不开提问。教师良好的提问将激发学生的学习积极性,促进学生思维能力的发展。作者根据授课经验,提出在高中化学课堂教学中保持有效提问的策略建议,给其他老师以借鉴和启发,从而发挥课堂提问的巨大作用。 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 课堂提问 提问策略 |
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