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| 如何提高数学建模课程的教学实效 | |
| 引用本文： | 王苏华.如何提高数学建模课程的教学实效[J].考试周刊,2011(83):66-67. |
| 作者姓名： | 王苏华 |
| 作者单位： | 江苏科技大学张家港校区,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 目前许多高校将数学建模课程引入大学课堂。但是由于课程体系不完善、教师缺乏经验、教学方法不合理等原因,课程教学并未达到良好效果。本文从教学内容、教学方法、课程目标、提高师资水平和开展校内建模竞赛等方面提出了提高数学建模课程教学实效的一些对策。 |
| 关 键 词： | 数学建模 教学实效 对策 |
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