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| 浅议新课程背景下“学习方式,学习能力”的优化与提升 | |
| 引用本文： | 黄亚军.浅议新课程背景下“学习方式,学习能力”的优化与提升[J].考试周刊,2011(84):87-88. |
| 作者姓名： | 黄亚军 |
| 作者单位： | 常州市新北区圩塘中学,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
长期以来,我国的基础教育取得了长足的发展,随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。然而传统的学习方式单一、被动、陈旧,学生的学习处在被动应付、 |
| 关 键 词： | 学习方式 新课程背景 学习能力 优化 课堂教学 新课程标准 基础教育 教学观念 |
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