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高职专业教师企业顶岗实践“任务驱动法”实施的研究
引用本文:陈长应.高职专业教师企业顶岗实践“任务驱动法”实施的研究[J].考试周刊,2011(83):207+215-207,215.
作者姓名:陈长应
作者单位:徐州医药高等职业学校,江苏徐州,221116
摘    要:专业教师到企业顶岗实践是职业学校教师继续教育的重要形式,是提高教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径。在任务的驱动下,教师企业顶岗实践目标应明确化、管理人文化、考核科学化,确保教师企业顶岗实践的针对性和实效性。

关 键 词:高职专业教师  任务驱动法  企业顶岗实践  实施
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