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“学生课堂”教学形式的探索与实践——以电大《中学语文教学研究》课程为例
引用本文:郭延兵.“学生课堂”教学形式的探索与实践——以电大《中学语文教学研究》课程为例[J].甘肃广播电视大学学报,2009,19(3):5-7,15.
作者姓名:郭延兵
作者单位:甘肃广播电视大学,直属学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:在电大《中学语文教学研究》课程教学中,依据现代远程教育教学理念和认知学习理论,结合专业要求、课程特点和学生实际,探索实践以学生自主授课为主的“学生课堂”这一教学形式,凸显学生自主学习,培养学生自主学习能力,有效地完成专业课程学习目标。

关 键 词:中学语文教学研究  教学形式  学生课堂  自主授课  自主学习能力
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