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指导学生对英语词汇学习形成合理的认识
引用本文:吕良环.指导学生对英语词汇学习形成合理的认识[J].中小学英语教学与研究,2010(8):7-10,30.
作者姓名:吕良环
作者单位:华东师范大学课程与教学系
摘    要:外语词汇是外语学习和应用的基础。有越来越多的研究表明,学生外语词汇量的多少和运用外语词汇能力的强弱是影响他们外语学习能否够获得成功的二个非常重要的因素。我们很难想象外语词汇没有掌握好的学生能够运用外语自如地进行理解和表达。外语词汇学习非常重要,

关 键 词:英语词汇学习  学生  外语学习  外语词汇  词汇能力  词汇量
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