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| 作文的积累和修改 | |
| 引用本文： | 刘艾清.作文的积累和修改[J].文学教育(上),2008(23):44-44. |
| 作者姓名： | 刘艾清 |
| 作者单位： | 江苏盐城师范学院文学院 |
| 摘 要： | 一、作文平时积累与修改的重要性
俗话说“巧妇难为无米之炊”，作文教学应重视平时的积累；叶圣陶先生说：“作文教学的最终目的应为自能作文，不待教师改；教师之训练必做到这一点，乃为教学之成功”。所以作文教学还应重视培养学生的修改能力。义务教育课程标准在“学段目标”要求上有这两方面的表述，在“教学建议”中也指出：“让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。” |
| 关 键 词： | 作文教学 修改能力 义务教育课程标准 引导学生 写作实践 自能作文 教学建议 写作能力 |
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