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| 小学数学应用题有效教学策略分析 | |
| 引用本文： | 杨靖.小学数学应用题有效教学策略分析[J].数学学习与研究(教研版),2013(18):74. |
| 作者姓名： | 杨靖 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市新桥镇四墩子小学 |
| 摘 要： | 数学,是小学阶段的重要课程之一,而应用题又是一直作为小学数学教学中的一个重点和难点而存在的,其在各类题型中占有十分重要的地位.小学数学中应用题的有效教学,有利于学生思维能力的培养与训练,对学生数学素质与能力的提高也具有非常重要的影响作用,因此其正在逐渐引起广大小学数学教师的关注与重视. |
| 关 键 词： | 小学数学 应用题 教学策略 |
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