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| 选择健康生活——初探校本课程开发 | |
| 引用本文： | 吴宁.选择健康生活——初探校本课程开发[J].科学教育,2005,11(2):19-21. |
| 作者姓名： | 吴宁 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第二中学213003 |
| 摘 要： | 我国新一轮基础教育课程改革将实施国家、地方、学校三级管理的新的课程管理模式，这引发了人们对校本课程开发进一步的关注。校本课程又称为学校本位课程、学校自编课程。作为中学的一名一线教师，积极参与校本课程的开发，是件刻不容缓的事情。以下就是本人初探校本课程开发的一些浅见。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 健康生活 基础教育课程改革 课程管理模式 三级管理 学校本位 自编课程 一线教师 积极参与 刻不容缓 中学 |
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