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| 课程、课堂——实施素质教育的主阵地 | |
| 引用本文： | 陈晓翠,陈相廷.课程、课堂——实施素质教育的主阵地[J].中国科技信息,2005(10B):152-152. |
| 作者姓名： | 陈晓翠 陈相廷 |
| 作者单位： | [1]山东嘉祥县嘉祥镇护山小学272400 [2]济宁师专272000 |
| 摘 要： | 搞好课程教材改革，真正把素质教育的要求落实到课程，教材和课堂，落实到教师和学生身上，这应是当前教学改革的重点，是教学改革能否成功的关键所在。 |
| 关 键 词： | 小学 素质教育 课程改革 教学改革 显性课程 隐性课程 校园环境 |
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