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素质教育与数学课堂教学设计
引用本文:
闵兴民,蔡凌.素质教育与数学课堂教学设计[J].教学与管理,2001(4):35-35.
作者姓名:
闵兴民
蔡凌
摘 要:
怎样实施素质教育是当前教育教学改革的热点问题,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。本文以“单项式乘法”教学为例,就素质教育观下的数学课堂教学设计。谈谈自己粗浅的看法。
关 键 词:
课堂教学设计
素质教育观
数学
教育教学改革
主渠道
单项式
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