高级英语与批判性思维能力培养 |
| |
引用本文: | 邓雪梅.高级英语与批判性思维能力培养[J].考试周刊,2012(79):84-86. |
| |
作者姓名: | 邓雪梅 |
| |
作者单位: | 重庆第二师范学院外文系 |
| |
摘 要: | 批判性思维是教育的重要目标,高级英语作为英语专业高年级的核心主干课程具有义不容辞的职责。本文在综述二语习得与批判性思维能力发展相关研究后指出在高级英语课程中培养学生批判性思维能力需要改革传统教学方法,使方法、课内外活动甚至课堂氛围适应于学生语言、交际和思维能力的发展;具体包括:教师首先要改变角色,制定相应的评价体系,从宏观到微观对教学内容进行改革或调整等,这样学生的批判性思维认知能力和情感意向才能得到发展,以利于他们今后的事业发展和终身学习。
|
关 键 词: | 高级英语 批判性思维能力 情感意向 教法 改革 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|