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| 主持传播视域下主持主体的语义类型和语义生成 | |
| 作者姓名： | 宋存杰 于特浩 |
| 作者单位： | 1. 广西大学新闻与传播学院;2. 蒙古研究大学;3. 广西大学艺术学院 |
| 基金项目： | 2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科视域下《播音发声》课程改革的创新研究”（2022JGB102)； |
| 摘 要： | 主持主体在完成节目主持创作的同时，亦在自觉地生成语言的潜在之蕴和言外之意。这一过程中，节目主持主体的语义呈现出明晰的流变、更迭和再塑化特质。而无论是传统的有声语言创作还是主持传播研究，都需要对语言本体及其语义内涵加以关注。基于此，对语义类型进行识别和归纳，并对语义生成的策略方式进行提制和总结，既是对主持传播研究的基础性赋能，也是为主持主体的实践方向提供参照。具言之，在表达类型上，主持主体的语义可划分本原义、延伸义、推阐义和共生义四种类型。同时，通过运用“通感联觉、认知转化和身份交叠”等策略，可以实现对语义的生成和融用，进而实现有声语言表达的内在要求和正面的文化认同与价值引导。 |
| 关 键 词： | 主持传播研究 语义研究 有声语言创作 主持主体 |