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让“阅读主体意识”再现语文课堂
引用本文:吴兴伯.让“阅读主体意识”再现语文课堂[J].中小学教学研究,2005(7):29-29.
作者姓名:吴兴伯
作者单位:辽宁省开原市第二高中112300
摘    要:语课堂教学的阅读主体角色地位的确立,应完成“要我阅读为我要阅读”的转换。

关 键 词:主体意识  再现  语文课堂教学  角色地位  阅读主体
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