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| 体态语言让教学生辉 | |
| 引用本文： | 朱小燕.体态语言让教学生辉[J].小学时代,2010(8). |
| 作者姓名： | 朱小燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州市金坛茅麓小学,213000 |
| 摘 要： | 课堂教学不仅是认知信息的交流过程,也是情的交流过程。在新课程改革中,教师更应该重视体态语言在小学英语课堂中的运用,在英语课程中适时恰当地运用体态语言,会带来和谐的课堂气氛、良好的师生关系和优质的课堂效率。 |
| 关 键 词： | 体态语言 课堂气氛 师生关系 课堂效率 |
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