| 中西方学术自由的历史演进与启示 |
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| 引用本文： | 林峰.中西方学术自由的历史演进与启示[J].当代教育论坛,2007(7):134-136. |
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| 作者姓名： | 林峰 |
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| 作者单位： | 南京大学 |
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| 摘 要： | 学术自由作为一个学术概念,各国学者各有不同的说法,各国宪法也有不同的界定,但从各国学者关于学术自由的界定中,可以得出以下几点共同的结论:学术自由主要适用于大学的学术活动;学术自由权利的授予对象主要是大学教师和学生;学术自由的活动范围是大学的教学与科研,具体包括学校自治、研究自由、教学自由、学习自由、思想自由、言论自由、发表自由、出版自由等;学术自由的目的是免除外界不合理的干扰,以潜心探究和传播真理。
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| 关 键 词： | 学术自由 中西方 演进 历史 大学教师 教学与科研 学术概念 学术活动 |
The Historical Evolution and Inspirations of Academic Free in China and West Countries |
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| Li Feng.The Historical Evolution and Inspirations of Academic Free in China and West Countries[J].Forum on Contemporary Education,2007(7):134-136. |
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| Authors: | Li Feng |
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| Keywords: | |
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