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| 智慧教育：校本发展的智慧选择 | |
| 引用本文： | 周荣华.智慧教育：校本发展的智慧选择[J].江苏教育研究,2006(4):31-34. |
| 作者姓名： | 周荣华 |
| 作者单位： | 南京市拉萨路小学 210029 |
| 摘 要： | 在不太长的办学历史中,南京市拉萨路小学取得了令人瞩目的成绩,赢得了较高的社会声誉。现学校一校三址,校园占地总面积达22000平方米,拥有69个班,3000多名学生,170多名教职工。学校先后被评为“江苏省文明单位”、“省科技特色学校”、“省青少年科技教育创新基地”、“省信息教育技术示范学校”、“市先进教师群体”、“省信息技术特色学校”、“南京市优秀科研基地”。回顾近几年的历程,我们深感走智慧教育之路是学校自主发展的智慧选择。一、找寻“第二曲线”,打造智慧教育品牌在完成了优质教育资源的“原始积累”,跻身于南京市名校行列… |
| 关 键 词： | 智慧教育 校本发展 青少年科技教育 特色学校 信息技术 办学历史 社会声誉 文明单位 创新基地 示范学校 |
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