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| 新课标下的高师《数学教育概论》教学评价改革 | |
| 引用本文： | 吴立宝,吴开腾.新课标下的高师《数学教育概论》教学评价改革[J].教育现代化,2005(12):61-61. |
| 作者姓名： | 吴立宝 吴开腾 |
| 作者单位： | 四川内江师范学院数学系 |
| 摘 要： | 1、高师《数学教育概论》评价改革的必要性
全国高师数学教育研究会2004年年会于2004年10月30日在大连召开。提出的主题是：数学教师教育的改革与发展。并且提供了六个参考性研究专题：高师数学教育专业课程的设置及教材建设；高师数学教育与中小学数学教育改革；高师数学教育专业课程的教学改革；高师数学教育课程教学质量的评价；信息技术与数学课程、教材、教学的整合：中学数学教育改革与数学教师培训。从上显然可以看出高等师范院校教育教学内容和课程体系到了非改不可的地步。 |
| 关 键 词： | 数学教育改革 教学评价改革 高师 概论 新课标 教育专业课程 2004年年会 教育研究会 改革与发展 教师教育 |
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