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| 课堂文化生成的社会学分析 | |
| 引用本文： | 吴永军.课堂文化生成的社会学分析[J].江西教育科研,1998(1). |
| 作者姓名： | 吴永军 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院 |
| 摘 要： | 课堂文化生成的社会学分析吴永军一如果说学校是向未来一代传递社会文化的主要法定机构的话，那么，课堂则是这种文化在学校中运作的主要社会场所。这里的文化是指精神方面的文化。“其组成要素有四种：规范、价值、信仰和表意象征符号。”据此，课堂文化就是课堂教学中产... |
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