数学教材隐形资源开发和利用 |
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引用本文: | 刘爱生,黄翠英.数学教材隐形资源开发和利用[J].江西教育,2014(27). |
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作者姓名: | 刘爱生 黄翠英 |
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作者单位: | 1. 江西省宁都县第一小学 2. 江西省宁都县私立英才学校 |
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摘 要: | 近几年随着我国教学水平的不断提高,课改程度也在不断深入.越来越多的教学资源引入到小学数学课堂中,使得枯燥乏味的数学课堂变得越来越有乐趣.但是教师在整合这些资源时,应该采取科学的方式,尽量选择那些与教学紧密相连的教学资源,开发教材中的隐形资源,多角度深度挖掘教材中的内容.
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