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浅谈学生自主学习能力的培养
引用本文:张兆波,孔娜.浅谈学生自主学习能力的培养[J].中国科教创新导刊,2010(24):104-104.
作者姓名:张兆波  孔娜
作者单位:1. 曲阜市杏坛中学
2. 曲阜市第一中学,山东曲阜,273100
摘    要:课程改革强调学生的主体作用,倡导学生积极主动地参与教学过程,充分发挥学生的主动性、积极性。但传统教学模式深深地影响着学生,一方面学生形成了依赖老师学习的习惯,另一方面我们忽视了对学生自主学习能力的培养。这就要求教师培养学生自主学习的能力,让学生热爱学习,进而主动地去钻研、去探索、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知识,掌握技巧,让学生自主登上学习的舞台。

关 键 词:自主学习能力  教学情景  合作  探究  任务驱动  有效学习
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