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| “专业化”不是“官员化” | |
| 摘 要： | 周冬祥在《推进校长专业化建设造就教育家型校长》中指出，推进校长专业化，就要改变“校长官员化”管理模式，把校长的管理从实际上存在的“准公务员”范围内剥离出来，按照学校教育的学年制度和校长专业标准，由学校主办方组织实施人事管理。政府主办学校的校长管理由政府教育行政部门直接负责，非政府主办学校和民办学校的校长管理由学校的主办方负责，政府教育行政部门可以与学校主办方协商，委托合法的第三方专业评估机构，依据教育法规要求对校长进行专业考核评估， |
| 关 键 词： | 专业化建设 官员 学校教育 管理模式 行政部门 教育家 专业标准 人事管理 |
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