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图书馆专业人员继续教育初探
引用本文:胡绪.图书馆专业人员继续教育初探[J].图书馆杂志,2003,22(2):57-58.
作者姓名:胡绪
作者单位:上海图书馆 200031
摘    要:通过图书馆从业人员的继续教育,缓解图书馆人才需求的难题,不失为提升图书馆工作质量、层次的重要途径之一。近几年来,我馆在图书馆专业人员继续教育领域进行了初步的探索,开展了各种层次的岗位、专业、学历的继续教育活动,并为上海图书馆各项专业活动,积极提供人才、智力支撑,收到了实在的效果 1 提升专业人员继续教育内涵改变以往继续教育偏重于基本技能传授的低层次教育的模式。把提高在职人员的科研能力、学术

关 键 词:图书馆  专业人员  继续教育  在职研究生教育体制  专业技能培训
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