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| 语文学习中的“错误”意识——从学生作业“留白”现象谈起 | |
| 引用本文： | 彭俊.语文学习中的“错误”意识——从学生作业“留白”现象谈起[J].现代语文,2010(11):107-108. |
| 作者姓名： | 彭俊 |
| 作者单位： | 江苏省海门市三厂中学,226121 |
| 摘 要： | 每次收上语文试卷进行检查与批改时，总发现有相当一部分学生空着若干道题不做，或是潦草地写上七八个字以应付作业任务。询问原因，一言蔽之：不会。但是，针对这些学生所谓的不会的问题，我们在评讲中只要略作提示，再请这些学生同答，他们却能答对七成以上。这个现象值得我们深思。 |
| 关 键 词： | 学生作业 “留白” 语文学习 意识 语文试卷 批改 评讲 |
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