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| 提升中学生课外阅读能力的策略探讨 | |
| 引用本文： | 赵萍.提升中学生课外阅读能力的策略探讨[J].现代语文,2010(11):38-39. |
| 作者姓名： | 赵萍 |
| 作者单位： | 南京九中弘光校区,210014 |
| 摘 要： | 虽然目前实施的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《普通高中语文课程标准（实验）》都对中学生课外阅读的能力要求、读物类型、阅读总量等方面做了明确规定，但中学语文教师在课外阅读的指导丈践中仍存在着一些认识误区：课外阅读是课外的事情，有同然好，没有也无伤大局。 |
| 关 键 词： | 课外阅读能力 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 《普通高中语文课程标准（实验）》 中学生 中学语文教师 能力要求 认识误区 |
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