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| 物理新课程教学中如何培养学生的逆向思维能力 | |
| 引用本文： | 徐志才.物理新课程教学中如何培养学生的逆向思维能力[J].理科爱好者,2011,3(1). |
| 作者姓名： | 徐志才 |
| 作者单位： | 重庆市第29中学校住读部,重庆,400043 |
| 摘 要： | 高中新课程的核心理念是为每一位学生的发展.在新课程教学中,我们应从物理概念、定律、物理习题和物理实验等几个维度去培养学生的逆向思维能力,以实现学生的情感、态度和价值观的形成,实现学生的全面发展,提高学生的科学素养. |
| 关 键 词： | 逆向思维 科学素养 |
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