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确定主体地位提高学生素质
引用本文:
严劲林.确定主体地位提高学生素质[J].理科爱好者,2011,3(1).
作者姓名:
严劲林
作者单位:
江苏淮安洪泽县高良涧镇中心小学,江苏淮安,223100
摘 要:
数学新课标要求让学生在掌握知识的同时,智力和能力也要得到提高与发展.在新课程背景下,通过确定学生学习的主体地位和培养学生的学习能力,可以提高学生的数学素质.
关 键 词:
主体
参与
能力
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