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如何在跳马教学过程中运用表象
引用本文:覃福娣.如何在跳马教学过程中运用表象[J].中国职工教育,2013(14):159-160.
作者姓名:覃福娣
作者单位:茂名市第二高级技工学校
摘    要:作为一种运用极为广泛的心理技能训练方法,表象训练利用暗示语对人进行指导的作用来达成控制情绪的目标。同时,在训练过程中反复出现在运动员脑海中的模拟动作演练,对于运动员的技能提高有重要的提升作用。笔者结合个人教学经验,对跳马教学过程中所运用的表象训练法进行相关阐述。

关 键 词:跳马教学  表象训练  运动技能
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