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关于历史“神入”教学研究现状的探究
引用本文:刘梅.关于历史“神入”教学研究现状的探究[J].考试周刊,2009(41):170-170.
作者姓名:刘梅
作者单位:连云港市新海实验中学,江苏,连云港,222000
摘    要:20世纪后期"神入"作为一种引导学生历史思维的教学方法和策略被引入到英国的历史教学领域,随后传入我国。对这种比较新颖的教学方法国内外学者进行了一些研究,本文主要对国内外关于"神入"的研究情况进行较系统的梳理。

关 键 词:历史教学  神入  研究现状
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