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| 在中学建立心理咨询室的几点思考 | |
| 引用本文： | 张日昇 ,黄大庆.在中学建立心理咨询室的几点思考[J].河北教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 张日昇 黄大庆 |
| 作者单位： | 北京师范大学心理研究所(张日昇 )，河北大学教育学院(黄大庆) |
| 摘 要： | 中学生心理健康教育问题已日益引起各方面的关注和重视。人们普遍认为,心理学的直接参与,是学生心理健康成长的需要,是推进心理健康教育的必然要求。为此,教育部专门制定了《中小学心理健康教育指导纲要》,呼吁“大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善心理咨询室(或心理辅导室),配置专职人员”并对心理咨询或辅导人员提出明确要求。但我们发现,一些学校虽然设立了心理咨询室,却存在不同程度的问题。例如,将心理咨询室设立在教务处或校长室旁边;咨询室设置监控或摄像装置,摄像或录像时不向来访学生说明;把心理咨询室当成治疗学生心理疾… |
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