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幼儿音乐教学中的人文教育分析
引用本文:罗娟.幼儿音乐教学中的人文教育分析[J].黄河之声(科教创新),2017(11).
作者姓名:罗娟
作者单位:贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州贵阳,550001
摘    要:伴随国家新课程改革的不断推进,我国倡导"以人为本"的人文教育理念。国家重视幼儿音乐教学,故提出在幼儿音乐教学中培养对学生的人文关怀,人文关怀已成为幼儿音乐教学的本质要求。故本文从以下几方面对幼儿音乐教学中的人文教育进行分析,希望对大家有所帮助。

关 键 词:幼儿  音乐教学  人文教育
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