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基于CDIO理念的《工作研究与分析》创新教学
引用本文:项薇.基于CDIO理念的《工作研究与分析》创新教学[J].宁波大学学报(教育科学版),2010,32(5):103-106.
作者姓名:项薇
作者单位:宁波大学,机械工程与力学学院,浙江,宁波,315211
基金项目:宁波大学2009教研项目 
摘    要:本文针对如何培养有创新实践的综合工程能力的学生,采用国际先进的CDIO工程教学理念对《工作研究与分析》进行课程改革,分析了目前课程教学中的一些问题,在此基础上,探讨了CDIO对课程教学创新的启示,并通过"基于工程项目全过程的学习",让学生以自主探索、主动实践、着重把握技术知识之间有机联系的方式来学习工程,培养学生全面的工程能力。

关 键 词:CDIO工程教育  基于项目的学习  综合工程能力  工业工程

CDIO-based Exploration on the Instruction of "Method Study and Analysis"
XIANG Wei.CDIO-based Exploration on the Instruction of "Method Study and Analysis"[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2010,32(5):103-106.
Authors:XIANG Wei
Abstract:
Keywords:
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