|
|||||
|
|
| 研究生学术不端惩罚的价值定位与实践向度 | |
| 引用本文： | 肖,健,黄继滔.研究生学术不端惩罚的价值定位与实践向度[J].学位与研究生教育,2021(3):27-31. |
| 作者姓名： | 肖 健 黄继滔 |
| 作者单位： | 肖健，南方医科大学马克思主义学院教授，广州 510515；黄继滔，南方医科大学马克思主义学院硕士研究生，广州 510515。 |
| 摘 要： | 研究生学术不端惩罚的根本价值在于向受罚者确证学术道德规范权威，唤回其对学术道德规范的敬重与遵从。从这一价值定位出发，研究生学术不端惩罚必须遵循一定的实践合理性原则。当前研究生学术不端惩罚中的价值错位和实践原则的偏离导致惩罚教育效果不彰，教育者应积极寻求改进策略，让研究生学术不端惩罚真正回归学术道德教育本质。 |
| 关 键 词： | 研究生 学术不端 惩罚 学术道德教育 |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 | |