小班光盘同步教学中双空间转换最佳时机的分析 |
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引用本文: | 杜娟.小班光盘同步教学中双空间转换最佳时机的分析[J].中小学信息技术教育,2008(1):73-75. |
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作者姓名: | 杜娟 |
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摘 要: | 农村中小学现代远程教育工程是实现农村教育跨越式发展、促进城乡教育均衡、实现教育公平的有效途径。作为农村中小学现代远程教育工程三种模式之一的光盘教学,特别是小班光盘同步教学是农远工程内涵的直接体现。光盘教学中的小班同步教学是以课堂上播放小班教学光盘为主要形式,
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关 键 词: | 同步教学 教学光盘 小班 空间转换 现代远程教育工程 农村中小学 教育跨越式发展 教育均衡 |
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