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| 调整句序的两种方法 | |
| 引用本文： | 杨惠英.调整句序的两种方法[J].华夏少年(简快作文 ),2008(12). |
| 作者姓名： | 杨惠英 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县汤家河高中; |
| 摘 要： | 语言表达连贯这一考点是近几年高考的热点,题型之一是将顺序紊乱的几句话加以调整,选出排列顺序正确的一组。这种试题既能考查学生的阅读理解能力,又能考查学生合乎逻辑的思维能力。怎样解答这类有一定难度的试题呢?下面介绍两种基本方法。一、统观全局,把握中心解答这类问题,首先要从全局出发,对所给句子有一个整体理解,通过整体阅读分析抓住其表达中心,然后根据表达中心的言之有序 |
| 关 键 词： | 结构关系 排列顺序 句序 基本方法 句群 中心句 阅读分析 思维能力 阅读理解能力 语言表达 |
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