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中职会计专业数学课堂练习有效设计的策略研究
引用本文:李学芳.中职会计专业数学课堂练习有效设计的策略研究[J].数学学习与研究(教研版),2015(3):32.
作者姓名:李学芳
作者单位:昆山第二中等专业学校
摘    要:在中职会计专业数学教学过程中,为了激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的有效性,以达到学以致用,融会贯通的境界,课堂练习的设计显得尤为重要.本文围绕中职会计专业数学课堂练习设计的原则,提出了一些有效改进课堂练习设计的建议和策略,从教学改革的角度出发,力求优化中职会计专业数学课堂教学,构建课堂练习有效设计的新模式.

关 键 词:中职会计  数学课堂  练习  设计策略
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