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| 新时期师德建设的内容及思路浅析——以浙江省宁海县跃龙教育集团为例 | |
| 引用本文： | 潘建军.新时期师德建设的内容及思路浅析——以浙江省宁海县跃龙教育集团为例[J].新课程研究,2010(2):32-34. |
| 作者姓名： | 潘建军 |
| 作者单位： | 浙江宁海县跃龙教育集团 |
| 摘 要： | 校以师为本。新时期，浙江省宁海县跃龙教育集团加强了对师德建设必要性的认识。教师职业道德的建设，更重要的是特殊素养的建设。教师职业道德建设可以从三个方面入手：规范基础教育职业行为，塑造集团教师为人师表的形象；健全激励机制，把创先争优作为教师师德建设的共振点；学校领导、师生齐抓共管，开展多种形式的活动是搞好教师师德建设的基础。 |
| 关 键 词： | 师德建设 必要性 内容 思路 |
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