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| 他们该得到宽恕吗 | |
| 引用本文： | 洪燕平.他们该得到宽恕吗[J].广东教育,2006(7):122-123. |
| 作者姓名： | 洪燕平 |
| 摘 要： | 在《海纳百川 有容乃大》一课的教学中，一上课，我先装做很为难的样子对学生述说我的经历：“前几天，我的一位穷困潦倒的远房亲戚找我借钱，说是她丈夫因车祸导致脾脏破裂而住院。见到她，十多年前的往事又浮现在我的眼前。十多年前，当我遇到困难急需用钱时，我想要回我借给她的钱，她死活不认账。多少年过去了，提起这件事我仍气愤难平!今天，她竟然还向我借钱!”然后我诚恳地请同学们帮我出主意：应不应该宽恕她而借钱给她？ |
| 关 键 词： | 《海纳百川 有容乃大》 初中 思想品德课 教学手段 教学内容 |
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