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| 基于新工科与创新能力融合的教学实践 | |
| 引用本文： | 寇元哲,郑耐琴.基于新工科与创新能力融合的教学实践[J].中国教育技术装备,2024(6):95-97. |
| 作者姓名： | 寇元哲 郑耐琴 |
| 作者单位： | 陇东学院 |
| 基金项目： | 甘肃省“十四五”教育规划课题“‘新工科’背景下电子技术类课程群教学改革的研究与实现”（GS[2021]GHB1916）； |
| 摘 要： | 针对如何培养一批面向未来、具有创新能力的人才问题，以自动化专业为例，制定适应地方经济发展的专业人才培养方案，将学生创新能力培养置于教学全过程，强化教师能力，突出学生主体地位，建立“教—赛—研”全程帮扶体系。实践证明，陇东学院创新创业人才培养效果显著，满足地方新工业时代人才的培养要求。 |
| 关 键 词： | 新工科 创新能力 课程教学 课程思政 |